1965年,居住在祁连山下的裕固族牧民,由于居住分散,一年需转几次场,流动性大,大部分儿童都(📣)没有上学。红吉滩的孤儿萨里玛珂从部队复员回乡后,在抚养她长大的老支书库吉旺的支持下(🗼),办起了“马背小学”,使红吉滩的孩子们都上了学。萨里玛珂(💑)童年时的朋友,师范毕业生卡布也决定留下来。萨里玛珂(👙)把阿妈留给自(🌶)己的唯一纪念——牛角(🍅)送给卡布,表达了自己的感情。反动牧(🍛)主吐鲁哈拉与会计加登合伙干了不少坏事,被“马背小学(📑)”的孩子们发现。为了(🎢)掩盖自己的问题,加(🧠)登在吐鲁哈拉的策划下,借批判“修正主义教育路线”之机,攻击萨(🔩)里玛珂和“马背小学”。卡布(☕)为此和萨里玛珂发生了(🚋)争论,双方感情出现了裂痕。转场之后,党支部及时召开了社员大会,牧民们揭穿了加登的谎言(🖇)。公社书记沙格勒也赞扬了“马背(🎆)小学”,指出了加登的问题。党支(🎊)部还决定,配合(🏉)“马背小学”的算术教学,把算羊毛帐的任(👋)务交给孩子们去完成。吐鲁哈拉怕他和加登的贪(📱)污罪行暴露,逼自己的儿子快肯算“变天帐”。快肯在“马背小学(🎓)”的教育下,揭发了自己的父亲。萨里玛珂给孩子们讲(🌷)述了牛角的故事(🏤),控诉了旧社会(🧗)穷苦牧民没有文化的苦,使孩子们和卡(🤗)布受到了教育。在 党的政策的教育下,加登(🗞)交待了自己的问题,吐鲁哈拉的罪行也得到了清算。经过这场波折和斗争,卡布认识了自己的错误,与萨里玛珂言归于好。他们决心携手并肩,为建设家乡美好未来,贡献青春和(😭)力量
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